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(3)交流原则。

当然,一个学生不可能把每一个行业都涉及到,可事先组织学生根据自身爱好来报名选择行业、企业或公司,当把所有学生的材料汇集起来,就得到了对各行各业的相关需求信息。

实习前一个月,指导教师与实习单位进行沟通,商量确定实习时间和内容的安排。

1.企业知识管理的构成(1)知识成为企业管理的对象。

知识管理必须向个人提供借以发现、挖掘和优化已创造的共同知识的工具,并把它们应用于新流程,解决新问题。

3、严格要求、加强考核安排好实习流程后,还要制定实习成绩评定办法,对学生的认识实习进行跟踪评价,客观地评价学生经过认识实习后所达到的水平。

现代人的活动无一不是在特定的知识和知识水平的支配下进行的,知识已成为个人和组织生存和发展最内在的力量。

3、构建校内模拟实习平台学校可以尝试在校内构建工商管理类专业模拟实习平台,营造企业经营管理情景,依托实验中心开展实习。

客观形势的变化和计划集中型实习模式显现出多种弊端,使得改变原来的实习模式显得非常有必要。

但应该认识到实习基地的选择直接影响到学生今后学习的态度。

加强大学生实践能力培养是一项长期系统工程,需要学校、社会和企业为大学生提供良好的育人环境,需要高校教师和学生在教学和学习中不懈努力、勇于探索,不断构建和创新大学生实习教学体系。

随着我国客观经济形势的变化和过去计划集中型实习模式显现出多种弊端,高校必须改变原来的实习模式,实行“大分散、小集中”实习模式。

传统的管理思想束缚着现代企业的发展。

(4)依靠个体和组织智慧的发挥。

(2)知识创新是企业知识管理的最终目标。

3.企业知识管理的原则(1)积累原则。

现代人的活动无一不是在特定的知识和知识水平的支配下进行的,知识已成为个人和组织生存和发展最内在的力量。

此外,还要培养学生吃苦耐劳的工作作风和意志坚强的心理素质以及较强的科研、写作和表达能力,也就是动手、动嘴和动笔的实际操作能力。

2、完善实习过程安排开学初,实习指导教师根据教学计划与实习大纲拟订实习计划。

通过对知识的奖罚制度鼓励员工进行知识交流与共享。

在实习第一周里,对每一位学生和实习单位进行电话联系,了解掌握学生实习的实际到岗情况,及时督促学生到岗实习。

浅谈企业新的管理方式――知识管理论文类别:工商管理论文下载-管理理论论文下载上传时间:2011/6/2715:01:00论文作者:刘娟论文版本:简体版繁体版英文版论文关键词:知识经济;企业管理;知识管理论文摘要:在知识经济时代,企业知识管理是一种全新的管理方式,它贯穿于企业活动的每一项工作中。

(4)完善企业激励制度。

(3)知识活动成为管理的核心。

(未完待续。。)

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